Baldes de plástico se transformam em foguetes. Professores e estudantes em Jiangxi fabricam foguetes de água caseiros que decolam para separação e reciclagem

📅 2026-09-24

Resumo:

Recentemente, no playground de um campus em Jiangxi, um foguete de água feito de baldes de plástico e canos transparentes pairava firmemente sobre o campo verde. As arquibancadas ficaram lotadas de professores e alunos assistindo, e todos cheios de expectativas, aguardando o momento do lançamento. Este foguete aquático, construído por estudantes liderados pelo professor de ciências Wang Yin, tem recebido muita atenção na Internet com seu processo completo de separação em vários estágios e recuperação de pára-quedas. Muitos internautas chamaram isso de “muito hardcore”.

Depois que o comando de lançamento foi emitido, uma densa névoa de água jorrou da parte inferior do foguete, e o corpo do foguete arrastou vapor de água branco direto para o céu. Este foguete de água tem dois propulsores e sua aparência reproduz a configuração do veículo de lançamento. O corpo transparente do foguete pode até ver claramente a estrutura interna.


Depois de subir a uma grande altitude, o foguete operou de acordo com o processo predefinido, primeiro completando a separação do propulsor e, em seguida, o primeiro e o segundo estágios do foguete se separaram suavemente, e os dois estágios do foguete continuaram a voar separadamente.

Depois de atingir o ponto mais alto, os pára-quedas do corpo do foguete saltaram um após o outro, e o pára-quedas amarelo claro se abriu no ar, caindo lentamente com o corpo do foguete, alcançando uma recuperação segura. Todo o processo é muito semelhante à lógica de lançamento de um veículo lançador real.


Todo o processo depende da pressão da água e do ar para gerar energia. Nenhuma pólvora é usada e apenas baldes de plástico comuns, garrafas de bebidas e outros materiais são usados ​​para completar a produção.

O professor Wang Yin espera usar este projeto científico popular para transformar princípios aeroespaciais abstratos em experimentos visíveis. Deixe os alunos projetarem, montarem e depurarem com suas próprias mãos e compreenderem a mecânica, a pressão do ar e o conhecimento da aviação por meio de tentativa e erro.


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